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微课|少年的你,可曾经历过这些?

来源:会明心理 发布时间:2020-04-12 浏览次数:6903

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19年,电影《少年的你》上映,校园霸凌问题再一次出现在大众眼前。

 

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很多人都觉得校园霸凌离自己很远。


那些新闻中的,触目惊心的校园霸凌事件,看到的时候,你在震惊之余,有没有庆幸自己在记忆中没有经历过这样的景象?

 

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不是只有这么惨烈的结果才叫霸凌,不是只有物理伤害才会留下心理阴影。

 

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这些都属于霸凌你知道么?

 

霸凌的表现形式

 

1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。粗言秽语、喝骂。

 

2、对受害者的重复的物理攻击,身体或物件。拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发。

 

3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。

 

4、欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。

 

5、传播关于受害者的消极谣言和闲话

 

6恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的,威胁受害者跟随命令。

 

7、让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分。

 

8中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。

 

9、分派系结党:孤立或排挤受害者。

 

10、敲诈:强索金钱或物品。

 

11、画侮辱画。

 

12网上欺凌,即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。

 

霸凌.jpg


或许很多人一生都没有接触过诸如新闻上那样殴打同学的霸凌事件,但这并不代表在你的学生时代没有接触过其他会给人留下一辈子创伤的“玩笑”。

 

事实上,侮辱、排挤、孤立、中伤,这些事情绝大多数人的学生时代遇到过,甚至有不少人曾经直面这些伤害。

 

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是的,很多人认为这不过是些玩笑。

 

然而,孩童带来的伤害才最恶意

 

这并不是说孩子坏,而是孩子乃至青少年,他们并未如成年人一般完全的认识世界,一方面,他们尚未发展出完善的三观,对很多事情的判断和认知会停留在比较浅显的层次,另一方面,青春期青少年的大脑在前额叶等部位还未停止发育,更勿论儿童的脑发展了。

 

这些客观的因素限制了孩子,让他们无法换位思考,无法体会到被伤害者的痛苦,他们甚至无法理解他们行为的后果

 

你是否记得,曾经班上那个无人理会的孩子?那个被“悄悄”议论的同学?那些课间角落中发生的事情?

 

这种事情确实是种错误,但令人悲伤的事实是,这种事情恐怕很难杜绝。

 

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